MyPlace 2 is een open, intensieve leefgroep voor jongeren van 12 tot 16 jaar met complexe gedragsproblematiek en een beperkt leervermogen. Voor veel jongeren is MyPlace niet zomaar een behandelplek, maar hun thuis voor een langere periode. Hier wonen zij, gaan zij naar school, bouwen zij relaties op en werken zij stap voor stap aan hun toekomst.
Als Pedagogisch Medewerker ben je veel meer dan begeleider. Je bent mentor, opvoeder, coach en rolmodel. Je biedt jongeren een voorspelbare en veilige basis van waaruit zij kunnen groeien. Je werkt vanuit een traumasensitieve en relationeel-pedagogische visie, waarbij je gedrag begrijpt als een vorm van communicatie en altijd blijft zoeken naar wat een jongere nodig heeft.
Je bent aanwezig op de momenten die ertoe doen. Tijdens het ontbijt, na schooltijd, bij een succeservaring, tijdens een moeilijke avond of wanneer een jongere vastloopt. Juist in die alledaagse momenten ontstaat de ruimte om te oefenen met vertrouwen, emotieregulatie, verantwoordelijkheid en sociale vaardigheden.
Concreet betekent dit dat je:
- samen met collega's een veilig, voorspelbaar en positief leefklimaat creëert,
- jongeren helpt bij het ontwikkelen van sociale vaardigheden, zelfvertrouwen en zelfstandigheid,
- signalen herkent van spanning en escalatie en handel je preventief en de-escalerend,
- dagelijkse situaties benut als waardevolle pedagogische momenten,
- activiteiten organiseert en begeleid die bijdragen aan ontwikkeling, verbinding en plezier,
- mentor bent van één of meerdere jongeren en volg je hun ontwikkeling intensief,
- nauw samenwerkt met ouders, onderwijs, gedragswetenschappers, behandelaren en andere betrokken professionals.
De locatie
Park Bergse Bos is een specialistische locatie van iHub voor kinderen en jongeren met complexe ontwikkel-, gedrags- en psychiatrische problematiek. De gesloten jeugdzorg is op Park Bergse Bos afgebouwd. We bouwen verder aan specialistische open vormen van jeugdhulp waarin veiligheid niet wordt gecreëerd door een kind af te sluiten, maar door nabijheid, structuur, deskundigheid en goede samenwerking rondom het kind.
Tegelijkertijd ontwikkelen we Park Bergse Bos verder naar een integrale onderwijs-zorgomgeving waarin jeugdhulp, specialistische GGZ, behandeling en speciaal onderwijs steeds meer vanuit één ontwikkelperspectief samenwerken. Het park biedt bovendien veel mogelijkheden om met kinderen te werken aan ontwikkeling. Er zijn onder andere een gymzaal, speeltuin, skatepark en zwembad. Buiten spelen, sporten, koken of samen iets ondernemen is voor ons niet alleen ontspanning. Juist daar ontstaan waardevolle pedagogische momenten.